บันทึกอนุทิน

วัน/เดือน/ปี   16 สิงหาคม 2556

ครั้งที่ 9   เวลาเรียน 13.10 น. -16.40 น.

เวลาเข้าสอน 13.10 น.    เวลาเข้าเรียน 13.10 น.    เวลาเลิกเรียน 16.40 น.

  

             วันนี้อาจารย์ให้จับกลุ่มกัน ให้ทำงานเกี่ยวกับอาเซียน ซึ่งกลุ่มข้าพเจ้านั้นได้ทำหุ่นนิ้วมือเกี่ยวกับประเทศทั้งหมด 10 ประเทศ 

ผลงานของกลุ่มข้าพเจ้า หุ่นนิ้วอาเซียน

สมาชิกกลุ่มของข้าพเจ้า

                         สิ่งที่ได้จากการเรียนในวันนี้ คือได้ช่วยกันทำงานเป็นกลุ่ม การช่วยเหลือซึ่งกันและกัน การแบ่งหน้าที่และเวลาให้ถูกต้องและเหมาะสม  ทำให้การทำงานเป็นกลุ่มนี้จะช่วยให้อนาคตภายหน้าเราทำงานกับคนอื่นได้  

บันทึกอนุทิน 

วัน/เดือน/ปี  9 สิงหาคม 2556

ครั้งที่ 8  เวลาเรียน 13.10 น. - 16.40 น.

เวลาเข้าสอน 13.10 น.  เวลาเข้าเรียน 13.10 น.   เวลาเลิกเรียน 16.40 น. 

           วันนี้อาจารย์ให้ช่วยกันแต่งนิทาน โดยแต่งจากเพื่อนๆทั้งหมดในห้อง โดยมีชื่อเรื่องคือ บทเรียนของกระต่ายน้อย  มีเนื้อเรื่องของนิทานดังนี้

                 มีครอบครัวกระต่ายอยู่ครอบครัวหนึ่ง สร้างบ้านอยู่ในทุ่งหญ้าสีเขียว ครอบครัวกระต่ายประกอบด้วย พ่อแม่ กระต่าย และลูกกระต่ายอีก 2 ตัว น้องกระต่ายชอบแย่งแครอทพี่กระต่าย และตัวพี่กระต่ายก็ยอมเสียสละให้น้องกระต่ายเสมอ  เพราะเชื่อคำที่พ่อแม่สอน แต่ตัวน้องกระต่ายก็เอาแต่ใจมากเกินไป ต้องให้พี่ยอมน้องทุกเรื่อง 

                 แต่แล้ววันหนึ่ง มีกระรอกตัวหนึ่ง มาแย่งแครอทของน้องกระต่ายไป น้องกระต่ายก็เลยร้องไห้ พี่กระต่ายก็เลยเอาแครอทของตัวเองมาให้น้อง น้องเกิดสงสัยว่าทำไมพี่ถึงเอาแครอทของพี่มาให้  พี่กระต่ายก็บอกว่า เราเป็นพี่น้องกัน เราก็ต้องแบ่งปันกัน น้องกระต่ายก็เลยหัก แครอทแบ่งกับพี่กระต่ายคนละครึ่ง และหลังจากนั้นน้องกระต่ายก็ไม่เอาแต่ใจอีกเลย 

    เมื่อแต่งนิทานเสร็จอาจารย์ก็ให้แบ่งกลุ่มกันทำว่ากลุ่มไหนจะวาดรูปนิทานหน้าไหน โดยกลุ่มข้าพเจ้าได้ทำหน้าปก และ หน้าแรก

 

กลุ่มข้าพเจ้า หน้าปก กับหน้าที่1 

กลุ่มข้าพเจ้า ช่วยกันระบายสี

ข้าพเจ้า เขียนเนื้อเรื่องนิทาน หน้าที่ 1

หน้าปก กลุ่มข้าพเจ้า 

ทุกๆกลุ่ม 

หน้าปก

หน้าที่ 1

                                     สิ่งที่ได้ในวันนี้ คือ วันนี้ได้ช่วยกันแต่งนิทาน ได้ความคิดสร้างสรรค์ ได้จินตนาการ ได้ช่วยเหลือซึ่งกันและกันของเพื่อนในกลุ่ม ได้บริหารเวลา 

บันทึกอนุทิน

วัน/เดือน/ปี  26 กรกฎาคม 2556

ครั้งที่7  เวลาเรียน 13.10 น. - 16.40 น.

เวลาเข้าสอน 13.10 น.   เวลาเข้าเรียน 13.10 น.      เวลาเลิกเรียน  16.40 น. 

              

              วันนี้อาจารย์ให้วาดรูปอะไรก็ได้ ที่ตนเองอยากวาดและระบายสีให้สวยงาม โดยข้าพเจ้าวาดหมีคุมะ  พอวาดเสร็จอาจารย์ก็ให้นำภาพที่เราวาดนั้น และของเพื่อนทุกๆคนไนห้องนำมาเล่านิทานโดยให้คนแรกเอาไปแล้วเล่าเริ่มต้นจากรูปที่ตนเองวาดแล้วคนต่อๆไปก็เล่าต่อจนถึงคนสุดท้าย พอเล่านิทานเส ร็จ อาจารย์ก็ได้สอนเนื้อหาเกี่ยวกับการประเมินโดยมีเนื้อหาดังนี้

การประเมิน 

1.ใช้เครื่องมือในการประเมินที่หลากหลาย 

2.เน้นที่ความก้าวหน้าของเด็ก

    -บันทึกสิ่งที่เด็กทำได้

    -ทำให้สามารถส่งเสริมเด็กให้ก้าวไปสู่พัฒนาการทางภาษาในระดับที่สูงขึ้นได้

3.ประเมินจากบริบทที่หลากหลาย

4.ให้เด็กมีโอกาสประเมินตนเอง

5.ครูให้ความสนใจทั้งกระบวนการและผลงาน

6.ประเมินเด็กเป็นรายบุคคล

ตัวอย่างกิจกรรมส่งเสริมทักษะทางภาษา

-การเขียนตามคำบอกของเด็ก

-ช่วยเด็กเขียนบันทึก

-อ่านนิทานร่วมกัน

-เขียนประกาศเพื่อแจ้งข่าว เตือนความจำ

-อ่านคำคล้องจอง

-ร้องเพลง

-เล่าสู่กันฟัง

-เขียนส่งสารถึงกัน
วันนี้อาจารย์ให้ทำกิจกรรมเล่นเกมและวันนี้อาจารย์ก็เล่านิทานให้ฟัง 2 เรื่อง โดยเป็นนิทานที่เล่าไปวาดไป โดยเล่านิทานเรื่องที่1 รูปออกมาเป็นรูป สุนัขจิ้งจอก และเรื่องที่ 2 รูปออกเป็นรูป แมลงเต่าทอง 

   สิ่งที่ได้รับในวันนี้คือ การแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้า ว่าเราสามารถเล่านิทานต่อจากเพื่อนยังไง และได้เรียนรู้ถึงการประเมิน สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในอนาคตเมื่อเราไปฝึกสอนหรือทำงานได้

 กิจกรรม เล่านิทานต่อกันเป็นเรื่องราว 

ข้าพเจ้าวาดรูปหมีคุมะ 

เกมที่อาจารย์ให้เล่น 

เฉลยเกม

เล่าไปวาดไป

เล่าไปวาดไป